一、课程说明

（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；

课程名称：植物学

所属专业：永利科学

课程性质：必修课

学时/学分：54学时（讲授），3学分

（二）课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程；

课程简介：植物学是研究植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植物与环境的相互关系以及植物的分布规律、植物资源利用的一门科学。

目标与任务：使学生掌握植物形态、解剖、分类的基础知识、基本理论，了解植物的生长发育规律，并掌握有关实验技能的基本方法，为学习后续课程、从事植物资源开发与利用打下坚实的基础，以满足培养高质量植物科学专业人才的要求。

（三）教材与主要参考书。

教材：周云龙著，植物生物学，第三版，北京：高等教育出版社，2010

二、课程内容与安排

第一章  绪论

第一节  植物在自然界和人类生活中的重要性和意义

第二节  植物的分类地位

第三节  植物科学研究的方向和学习植物学的重要性

第四节  植物学发展史和现代植物学发展趋势

第五节  植物学学习要求和方法

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：2学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物的分类地位，植物在自然界和人类生活中的地位、作用和意义，以及植物学的发展历史、发展方向和趋势，学习植物学的重要性、基本要求和方法等。

【重点掌握】：

【掌握】：植物在自然界和人类生活中的地位、作用和意义

【了解】：植物的分类地位，植物学的发展历史、发展方向和趋势

【一般了解】：

【难点】：植物的分类地位

第二章  植物细胞

第一节  细胞形态和结构

第二节  细胞的增殖

第三节  细胞的生长发育和分化

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：5学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物细胞的形态、结构、功能，细胞增殖、生长发育和分化等。

【重点掌握】：细胞结构、功能，细胞增殖方式和过程

【掌握】：细胞形态，细胞生长发育和分化

【了解】：

【一般了解】：

【难点】：细胞增殖方式和过程

第三章  植物组织

第一节  植物组织的概念和类型

第二节  植物组织的结构和功能

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：3学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物组织的概念、类型、结构和功能等。

【重点掌握】：组织结构和功能

【掌握】：组织类型和概念

【了解】：复合组织

【一般了解】：

【难点】：组织结构和功能的统一性

第四章  植物营养器官

第一节  根

第二节  茎

第三节  叶

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：12学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物营养器官的组成、结构和功能，根、茎和叶的生长发育和分化等。

【重点掌握】：根、茎和叶的初生结构和次生结构

【掌握】：根、茎和叶的基本形态、分类和功能，根的生长发育和分化

【了解】：茎和叶的生长发育和分化

【一般了解】：

【难点】：生长发育和分化

第五章  植物的水分生理和矿质营养

第一节  植物的水分生理

第二节  植物的矿质营养

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：5学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物对水分和矿质营养的吸收、运输和利用，以及实践中灌溉和施肥等管理措施。

【重点掌握】：

【掌握】：水分和矿质营养的吸收、运输途径，利用方式

【了解】：吸收、运输的机制

【一般了解】：

【难点】：吸收、运输的机制

第六章  植物光合作用

第一节  光合作用对植物、自然界和人类生活的重要意义，研究历史

第二节  光合器官及色素

第三节  光反应

第四节  碳还原反应

第五节  光呼吸

第六节  环境因素对光合作用的影响

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：5学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物光合作用概念、意义、研究历史，光合器官和色素，光合作用阶段和过程，类型，光呼吸等。

【重点掌握】：光合作用阶段和过程，类型

【掌握】：光合器官和色素，光呼吸

【了解】：光合作用概念、意义

【一般了解】：研究历史

【难点】：光合作用阶段和过程

第七章  植物呼吸作用

第一节  呼吸作用对植物的重要意义

第二节  呼吸作用过程

第三节  影响呼吸的因素

第四节  呼吸控制在农业中的应用实践

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：5学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物呼吸作用概念、意义、类型，呼吸作用阶段和过程，在农业中的利用等。

【重点掌握】：呼吸作用阶段和过程，类型

【掌握】：

【了解】：呼吸作用概念、意义，在农业中的利用

【一般了解】：

【难点】：呼吸作用阶段和过程

第八章  植物的增殖和繁殖

第一节  植物增殖和繁殖的概念、类型

第二节  繁殖器官，花

第三节  种子

第四节  果实

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：10学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物增殖和繁殖的概念、类型，植物繁殖器官，繁殖过程等。

【重点掌握】：植物的繁殖器官，繁殖过程

【掌握】：植物增殖类型，实践中的利用

【了解】：

【一般了解】：

【难点】：繁殖器官和繁殖过程

第九章  植物生长调节

第一节  植物激素调节

第二节  植物营养生长的调控

第三节  光照和温度对植物生长的影响

第四节  植物繁殖生长的调控

第五节  植物的成熟、衰老及其调控

第六节  植物基因表达及其调控

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：3学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物营养生长和生殖生长的调节因子、调控机制，现代基因技术的应用等。

【重点掌握】：

【掌握】：调节因子

【了解】：调控机制，现代基因技术的应用

【一般了解】：

【难点】：调控机制

第十章  植物与环境

第一节  环境的概念及影响植物生长的环境因素

第二节  植物对环境的响应和适应

第三节  植物种群与环境

第四节  植物群落与环境

第五节  植物与生态系统

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：2学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物的生活环境，影响植物生长得环境因素，植物对环境的响应和适应，植物的分布，植被类型等。

【重点掌握】：

【掌握】：影响植物生长得环境因素，植物对环境的响应和适应

【了解】：植物的分布、植被类型

【一般了解】：

【难点】：植物对环境的响应和适应

第十一章  植物资源利用与保护

第一节  植物资源对自然界和人类生活的重要性及其保护的重要意义

第二节  植物资源的利用现状

第三节  植物资源的合理开发和利用

（一）教学方法与学时分配

教学方法：讲授；

学时分配：2学时

（二）内容及基本要求

主要内容：植物资源对自然界和人类生活的重要作用，保护的重要意义，利用途径等。

【重点掌握】：

【掌握】：植物资源，利用途径

【了解】：资源价值

【一般了解】：

【难点】：合理开发和利用

制定人：杨惠敏

审定人：

批准人：

日  期：2012-10-8